INFORMAZIONI GENERALI:
L'accesso a questo ambiente del corso, contenente tutti i Materiali, sarà disponibile agli iscritti effettivi a partire dal primo giorno di corso, così come da scheda informativa su Piattaforma Scuola Futura (https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/il-digitale-per-l-apprendimento-nei-dsa-e-nelle-nuove-dipendenze-da-social1)
Tutti i candidati iscritti verranno a conoscenza della convalida dell'iscrizione attraverso una mail dalla piattaforma Scuola Futura subito dopo il termine ultimo per l'invio delle candidature dei Docenti.
Tutti gli iscritti effettivi, che avranno ricevuto la mail di convalida dalla Piattaforma Scuola Futura e quindi saranno iscritti effettivi del corso, potranno accedere ai materiali del corso, su questa piattaforma online, utilizzando le credenziali che giungeranno via e-mail, entro il 1° Luglio 2024, da Aretè Formazione, in qualità di Ente affidatario del servizio di formazione per l'Istituto Tecnico Industriale "Lucarelli" di Benevento.
Tutti gli iscritti effettivi potranno partecipare ai Webinar in diretta nei giorni programmati, seguendo le indicazioni che riceveranno, via e-mail entro il 1° Luglio 2024, dallo Staff di Aretè Formazione.
DESCRIZIONE DEL CORSO:
Il percorso nasce con la finalità di comprendere i processi cognitivi alla base dell'apprendimento per poi affrontare la tematica relativa ai disturbi del neurosviluppo, ed in particolar modo ai Disturbi specifici dell'apprendimento, per comprendere come si caratterizzano e quali siano le difficoltà che riscontrano gli studenti nella fase di apprendimento. si affronterà il tema delle dipendenze derivanti dall'uso eccessivo dei social e di come incidono sulle funzioni esecutive e l'apprendimento. Si analizzeranno quindi le funzioni esecutive e ci si soffermerà su quelle indispensabili per un apprendimento significativo, per poi studiare casi concreti attraverso letture di diagnosi e la costruzione di training cognitivi per potenziare le abilità nei DSA. Si individueranno le metodologie didattiche più opportune Per potenziare le attenzioni e la memoria in chi ha difficoltà di apprendimento, costruite attraverso risorse digitali.
CONTENUTI DEL CORSO:
Durata complessiva: n.25 ore suddivise in n.12 ore di webinar in sincrono + n.8 ore di e-learning asincrono + n.5 ore di produzione Project Work.
Calendarizzazione degli eventi sincroni:
Webinar 1 - martedì 02/07/2024 - dalle 17,00 alle 20,00;
Webinar 2 - lunedì 08/07/2024 - dalle 17,00 alle 20,00;
Webinar 3 - venerdì 12/07/2024 - dalle 17,00 alle 20,00;
Webinar 4 - mercoledì 17/07/2024 - dalle 17,00 alle 20,00.
I contenuti sono stati suddivisi in n. 4 macro-argomenti
Processi cognitivi ed apprendimento
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quali sono i processi cognitivi alla base dell’apprendimento
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come si può definire un apprendimento funzionale
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quali strategie e metodologie attuare per un apprendimento significativo
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cosa si intende per disturbi specifici dell’apprendimento
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quali risorse digitali possono migliorare l’apprendimento nei DSA
Le funzioni esecutive
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cosa sono le funzioni esecutive
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come si sviluppano le funzioni esecutive nei DSA e negli alunni con ADHD
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come utilizzare al meglio le risorse digitali quali Canva e learning apps per costruire risorse utili per potenziare le funzioni esecutive
Diagnosi e training cognitivi
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come leggere una diagnosi di DSA o ADHD
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quali strategie attuare per aiutare gli studenti con tali difficoltà
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come costruire risorse per il potenziamento delle funzioni cognitive attraverso Panquiz
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come valutare i progressi attraverso i live quiz e i questionari in Panquiz
Le dipendenze da social media
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In cosa consistono le dipende da social media e quali effetti hanno sull’apprendimento e lo sviluppo sociale degli studenti
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quali strategie porre in essere per contrastare tale fenomeno
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quali conseguenze vi sono sui processi cognitivi degli studenti
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come impiegare le risorse digitali per la costruzione di attività didattiche
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introduzione alla mindfulness come acquisizione di consapevolezza di se stessi e delle proprie potenzialità
Per tutte le informazioni relative al corso si potrà contattare la Segreteria organizzativa: 351.8004944
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