INFORMAZIONI GENERALI:

L'accesso a questo ambiente del corso, contenente tutti i materiali, sarà disponibile agli iscritti effettivi a partire dal primo giorno di corso, così come da scheda informativa su Piattaforma Scuola Futura (https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/le-neuroscienze-ed-il-digitale-nei-processi-di-insegnamento-e-apprendimento)

Tutti i candidati iscritti verranno a conoscenza della convalida dell'iscrizione attraverso una mail dalla piattaforma Scuola Futura subito dopo il termine ultimo per l'invio delle candidature dei Docenti. 


Tutti gli iscritti effettivi, che avranno ricevuto la mail di convalida dalla Piattaforma Scuola Futura e, quindi, saranno iscritti effettivi del corso, potranno accedere ai materiali del corso, su questa piattaforma online, utilizzando le credenziali che giungeranno via e-mail, entro il 5 Maggio 2024, da Aretè Formazione,  in qualità di Ente affidatario del servizio di formazione per l'IIS "Avogadro" di Torino.

Tutti gli iscritti effettivi potranno partecipare ai Webinar in diretta nei giorni programmati, seguendo le indicazioni che riceveranno, via e-mail entro il 5 Maggio 2024, dallo Staff di Aretè Formazione. 

DESCRIZIONE DEL CORSO:

Il percorso affronta la tematica relativa ai processi cognitivi di apprendimento partendo dalle basi del funzionamento cognitivo dell’individuo per poi affrontare la biologia del cervello secondo l’ottica delle neuroscienze. Si analizzeranno le basi dello sviluppo sociale, emotivo e cognitivo degli studenti per comprendere come aiutarli in base alla fase di sviluppo che stanno attraversando. Si lavorerà sull’aspetto cognitivo dell’apprendimento e su come potenziare la motivazione e l’autostima per accrescere poi la voglia di costruire una formazione personale significativa che tenga conto delle emozioni alla base di ogni esperienza significativa. Infine si individueranno le strategie didattiche che più si prestano alla costruzione di risorse didattiche digitali che motivino l’apprendimento e tengano conto dell’importanza di avvalersi dell’AI e dei tanti applicativi che possono trasformare la lezione in un'esperienza interattiva e fortemente accattivante.

CONTENUTI DEL CORSO:

Durata complessiva: n.25 ore (n.12 ore sincrone in webinar + n. 8 ore asincrone in autoformazione + n.5 ore di produzione project work).

Calendarizzazione degli eventi sincroni:

Webinar 1 -   lunedì 06/05/2024- dalle 17,00 alle 20,00;

Webinar 2 - venerdì  10/05/2024 - dalle 17,00 alle 20,00;

Webinar 3 -  lunedì 13/05/2024 - dalle 17,00 alle 20,00;

Webinar 4 -  venerdì 17/05/2024 - dalle 17,00 alle 20,00.

Durante il percorso verranno affrontati i seguenti argomenti:

Le basi del funzionamento cognitivo e dell'apprendimento

-come funziona il cervello

-i processi neuro-biologici 

-i processi neuro-fisiologici

I processi cognitivi dell’apprendimento

-l’attenzione

-la percezione

-la memoria

-il pensiero

-l’intelligenza

Processi metacognitivi, motivazionali ed emotivi dell’apprendimento

-i processi metacognitivi quali sono

-la motivazione e l’emotività nell’apprendimento

-socializzazione e apprendimento

Gli apprendimenti scolastici fondamentali

-gli apprendimenti scolastici quali: lettura, scrittura, matematica

-studio autonomo e strategico

-come aiutare bambini con bisogni educativi speciali ad apprendere

-app per un apprendimento divertente e significativo 


Per tutte le informazioni relative al corso si potrà contattare la Segreteria organizzativa: 351.8004944

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